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卡，你们几个，认真一点好不好，跟你们说了这不是在玩的。何育华放下摄影机，大吼道。
那个，对不起啦，忍不住了，就是很有趣阿。曾文迪嘻皮笑脸的道歉，一点诚意都没有。
何育华回到台湾以後，开始正常的上下课，马上面临一个问题，年底的学校校庆。
校庆嘛，自然有园游会了。本来，都已经升上高三了，对於这种游玩的事情，一般考生都会少做了。可是去年，高三十五班很出彩，策划的那个校园侦探推理剧，很受好评。
这一年，勇夺第28届金马奖最佳剧情片和最佳原着剧本，所以建中校园的侦探推理剧，还上了新闻，着实让班级和班导，还有学校都风光了一下。
所以，今年继续担任班长的陈宏名，力排众议，说服大家，这是最後一届了，大家努力一点，无论如何不要给自己的高中生涯留下遗憾。
为了不留下遗憾，请大家踊跃发言。陈宏名说道。我们照去年那样，在推出校园推理剧，如何。我这一年来想了很多点子。某位金姓同学甩了甩头发。
得了吧，你又不是金田一，虽然你们同样姓金。旁边得同学吐槽道，我看改一下好了，我们画寻宝图怎麽样。校园寻宝。
去，你就不怕到时候被人家找出来，结果寻宝的没找到宝藏，被别人白白捡去。而且说来说去，也跟校园推理案差不多。寻宝提案又被打枪。
还是卖吃得好了，比较简单。不行阿，没创意。大家都在卖吃得。卖玩的？掷飞镖怎麽样。夜市里到处都是。说来说去都没个统一的意见，总嫌老套。
何育华，你有什麽意见，别闷在心里，去年的侦探推理剧还是你提出来的。说道後来，陈宏名看始终统一不了意见，黑板上也写了很多个提案，但是都没有什麽特殊的，便直接点名何育华了。
我的意见喔。我想想喔，…窗外阳光正好，现在这个天气，既不会太热，也不会太冷，暖洋洋的太阳晒在身上很舒服，照的何育华整个人都慵懒了。
嗯，我提议阿，…想了半天，何育华慢吞吞的开口了。我提议，我们拍电影怎麽样。拍电影？我们怎麽可能拍什麽电影，拍一部电影得花多少钱，和多少时间阿。话刚说完，就被人吐槽了。
何育华，拍电影的提议，不可行，我们没有那麽多的资金和时间，拍电影需要很多设备和人力的，这些我们都不懂。陈宏名想了下，虽然拍电影这提案很特殊，可是他们哪有办法拍什麽电影。
拍电影，时间是需要啦，可是资金和设备，其实很简单。设备的话，我们用家用摄影机就好了。不需要什麽专业的摄影机。
家用摄影机，那种可以拍电影吗？曾文迪惊奇的问道，当然可以阿，怎麽不可以。没规定电影一定要用什麽昂贵的或是专业的摄影机来拍吧。
说起家用摄影机，欧美国家很流行，台湾就比较少。欧、美人会将自己亲朋好友的照片贴在冰箱上，也有将家庭旅行、生日庆祝等事情拍成录影带，日後回味的习惯。
欧、美有所谓的**电影风潮，很多导演用轻便、可携式摄影机，来拍摄电影。我们只要有好得剧本，也可以用这种摄影机来拍。何育华稍微跟同学解释一下，拍电影的事情。
很好，何同学，既然你这麽了解电影，那麽这件事情班上没有人比你更适合了。陈宏名听完何育华的解释，便用双手重重拍在他肩上，就决定拍电影了，关於剧本这些事情，我们都不太了解，一切就拜托你了。
何育华嘴角抽搐，如果不是太阳晒的太舒服，他怎麽会干这种搬石头砸自己脚的事，结果这下好了，剧本、剧务、导演、摄影，恐怕都得自己扛下来了。
靠左边走勒，你会不会太会支使人了，什麽事情都要我喔。不靠你靠谁阿，你在班上够悠闲了吧，没看到大家每天都被折磨的够呛了。陈宏名振振有词的说道，其他班上同学深有同感的点头。
擦，我悠闲是招谁惹谁了，算了，我认了，不过，我要抓公差，到时候你们可别跑阿。何育华只能咬牙吞下，不过他不是那种救世主性格，啥事都自己扛，抓起公差来绝不手软。
何育华承接了这个任务，就开始考虑剧本了。剧本要符合他的身份，高中生，最好是即将毕业的高中生。不然人家会怀疑剧不是他写得。（嗯，这个条件不难。）
何育华开启资料库的检索功能，开始在资料库，数以千计的电影中，寻找符合的青春校园剧。
这是个新开发的功能，让何育华轻松很多，不然他只能依年代，一年一年慢慢找，会找到发疯的。
（嗯，赵薇的，致我们即将逝去的青春，好长，好罗唆，年代是符合了，虽然是大陆的青春校园剧，但是改一改不是不能用，只是太长了，而且是大学生。）
（歌舞青春？蛮励志的，不错。只是要又唱又跳，还要事先训练他们的歌喉，不然就得事後配音时补上，麻烦。）
（恐怖片怎麽样？这个韩国的恐怖片。考死，真的蛮符合的。吆喝，同类的校园恐怖片还真多。还有续集，考死2。呜…算了，拍这种片，会不会让人觉得我对学校有什麽不满。）
阿，累死我了。能拍得不少，可是刚好符合我现在身份的又不多。累死人了。看了许久，何育华烦躁的站起来活动一下。拍校园恐怖片，会不会被认为是往学校抹黑阿。还是我想太多，就拍校园恐怖片，这个比较简单，血浆够多就好，也不太需要演技。适合菜鸟。
乾脆来拍大逃杀怎麽样，全部男生，演员不用外找。可以让大家本色发挥。突然间，何育华想起了着名的校园恐怖片，大逃杀。
虽然不是在校园里面，可是要找个外面的场景也不难。尤其是这部电影稍微具有讽刺意味。
大逃杀电影版，是依据日本作家高见广春所写得小说版＜＜大逃杀＞＞改编而来。
大逃杀的片头，新世纪之初，一个国家崩溃了，失业率突破15%，一千万人失业，八十万学生杯葛校园制度，青少年犯罪率提昇，成年人失去信心，非常惧怕年轻人，於是通过一条法案，＜＜新世纪教育改革法按＞＞，简称br法。
br法的内容是，从全国中学三年级的学生中，随机抽出一班，被抽到的班级，会送到无人岛上，参加一场互相厮杀的游戏，如果不互相厮杀，则是全班被格杀，必须互相厮杀，直到剩下最後一人。
何育华完全有一个设想，除了可以参照原着电影中的情节，前面片头的部份，会依照台湾未来可能实行的教改，来讽刺未来的台湾政府。
未来实行了教改得台湾，与片中大逃杀的情节何其相似。教育改革，说要让孩子快乐学习，减少压力，诸如此类的碗糕（东西。），可是失去压力的孩子，反而非常散漫。
当对岸的学子，为了升学，为了一份好工作，在拼命的学期，台湾却让孩子随便发展，不能打、不能骂，要让孩子依照性向自由发展。
何育华很想吐槽，减轻学童压力？不要一试定终生？如果孩子在有父母陪伴成长的情况下，都受不了哪种学习压力，那这样的孩子长大了，没有父母的时候，怎样去面对竞争？
许多台湾的教授都提出警告，未来台湾学子已经失去了与对岸竞争的实力。当台湾的大学生在泡夜店、泡网咖，自由学习没压力。对岸的大学生，都在念英文，拼考试。
同样大排长龙，人家的大学生在图书馆前排队，要占个好位置念书，连教室都很多人，台湾的学子去明星的排签唱会，去排队买限量贩售品。
人家南韩，同样的一试定终生，也没看到人家推什麽教育改革。人家南韩早很多年就把台湾甩过了好几条街，成为世界第八大经济体。
因此，他很想藉由拍这个电影，来讽刺台湾，搞那个不知所谓的教育改革，将莘莘学子当成白老鼠，根本没有通盘的长远考量。他想用这部电影，讽刺台湾政府，会毁掉台湾竞争力教改，说不定还不如小说家幻想出来的<
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说做就做，何育华决定要拿大逃杀来当班上为校庆所拍摄电影的剧本。按下对讲机，唤秘书兼打字员祝美惠来。
怎麽，你明年的剧本，不是都交出去了吗？听到何育华又要打剧本，祝美惠按照习惯准备了茶水，却有点惊讶。
临时增加的，我搬石头砸自己的脚了。我在班会上提议拍电影，结果那帮子没良心的，居然把工作都推给我，我是编剧、摄影兼导演了何育华郁闷的说。
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