第二百一十章 手机成了照相机
挂掉电话，我有点怅然若失。
一看手机充满电了，我立刻启程赶往学校。
这里根本没有网络信号，手机只是一个大号的砖头，连电话都打不出去。
饶是这样，还是让这些孩子兴奋不已。
“老师，老师，你刚刚说这叫什么？”
“手机。”他们没有接触过，名字也让他们很陌生。
“手机？老师，这个能做什么？”
这本来一堂数学课，只是我觉得参看手机的意义要比数学课要大，所以拿出手机让他们传阅。
“这个能做的很多，打电话，视频，不管隔着多远，都能看见你们想看见的人…”
我还没有说完，但光是这一点就让他们兴奋了。
“真的吗？我这样就能看见我的爸爸妈妈了吗？”
他们大多数是留守儿童，父母不在身边，跟着爷爷奶奶生活。
我鼻头一酸，怎么来的这里，这么能哭：“是的，只要你爸爸妈妈也有手机，就可以看见他们了！”
孩子们眼里流露出羡慕的目光，有人鼓起勇气说：“老师，这个要多少钱？”
他们都还没有一个准确的概念，只知道钱可以换来东西，但贵便宜还有一个真实的概念。
我短暂的思索才说：“大概是一头牛的价格。”
本来吵闹的课堂，因为这句话沉默了下来。
是的，他们对多少钱没有概念，但是对牛羊是很有概念的。
这里很多人饲养牛羊，但我粗粗的估计没有一家可以超过五只，大多数人家都是两到三只。
卖掉一只牛才能买手机。
对于这些孩子们来说，无疑是心如刀割。
那些牛羊都是来年的生活指望。
我拍拍手，把目光都吸引到我这里：“孩子们，我为什么要告诉你们这个手机的价格？”
“我是想说，只要你们走出去，去看外面，发现手机的钱是很好赚的。不要因此灰心丧气，只要好好读书，前途一片光明。”
因为我这句话，他们又重新燃起希望，举手问我：“老师，谁都可以出去吗？只要学习好就可以？”
“学习不是你走出大山唯一的出路，但一定是最轻松的一条路。”
我不知道章姨现在有没有对他们进行这方面的教育，但我想把这些话说得明白：“也许山后面还是山，只有读书，才能跨过这些山头，迈向平原。”
他们不懂，脸上更是露着迷茫。
但是不要紧，我的这些话在以后，他们都会懂的。
“老师，手机坏了。”孩子举手，哽咽着说。
他知道了手机的价格，害怕他把手机弄坏了，要把家里的牛赔偿给我。
我走下讲台安慰他：“别哭，我看看。”
原来他是触碰到了相机，手机放在桌子上，可不就是一片漆黑吗？
我把他搂在怀里讲解手机的功能：“这没有坏，只是碰到了相机。你看，这样子不就好了吗？”
我举起来，手机里映射出他们的脸，把整个教室都录了下来。
他在我怀里惊讶的合不拢嘴巴：“好厉害！”
大家都凑过来看。
我看见他们移动的小脑袋，从手机里面转到我身边，莫名的想哭。
“老师给你们拍照好不好？”
孩子们还不懂这个词语。
可在我的示范下，随意的坐好，然后我举起手机，按下中间的那个点，那张照片就拍好了。
我将手机上的照片调出来给他们看，他们又再次被震惊了。
在山外面的世界，这种功能根本是屡见不鲜，可在这，科技水平显漏的一点点，都足以让他们惊叹不已。
“老师，老师，可以把照片从手机里面拿出来给我吗？”她期待的看着我，也许在她人生中，这是她的第一张相片。
“可以。但是需要一段时间。”
谁都想拥有一张照片。
今天的数学课，被改成了拍照课。
我作为摄影师，依次来给孩子们拍照片。
单人照，合照每个都有。
章姨被吸引过来，在门口站着看着我们。
章姨在这里是很有威严的，学生们看见他多少有些紧张。
我还想着他们的表情怎么不自然了，莫名其妙地回头就看见了章姨。
她正微笑着注视着我们。
我站起来和她说话：“我给孩子们拍点照片，回头等我走了，我把照片洗好送过来。”
章姨还没有什么反应，孩子们一听这话，顿时大哭。
“怎么了？”我伸手抱着两个孩子：“好好的哭什么呀？”
“老师，我不要相片了！”
我一头雾水，不要相片了？
章姨了解孩子，微笑地说：“因为他们还小，认为相片是你走了之后换回来的。他们不想让你走，所以不想要相片了。”
我想安慰他们，可以一张嘴竟然也哭出来了。
我离开这里是必然的，有没有相片我都是要离开的。
她们却认为这是一场交换，为了让我留下，相片也不想要了。
章姨还是有威严的，大声地说：“不要哭了，今天是你们人生你的一堂课，叫做告别。现在你们还不懂这个词语，以后会明白的。”
“但告别不是意味着结束，等你们好好读书，走出这里，就可以见到沈老师了。沈老师不是离开我们，而是提前出发，去外面的世界等着我们。”
这样说，他们的哭声才渐渐的停了下来。
章姨从我手上接过手机：“你们站好，和沈老师一起拍一张照片。”
不知道是章姨的威严，还是其他。
总之，他们很快站好，贴着我的身边。
我们留下了一张合影。
章姨把手机还给我，我又推着她站到孩子们的中间：“我也给你们拍个合影。”
我把手机里的相片全部删完了，只留下在这里拍的照片。
手机在这里没有其他的功能，俨然成为照相机。
孩子们天真无邪的笑容被我记录下来。
“老师，你可不可以帮我奶奶拍一张照片？她没有一张自己的照片。”
“好。”
我无法拒绝这样的请求，接下来的几天，我成功地从一名不合格的老师转换成一名不合格的摄影师。
他们从来没有挑剔过我的技术，只觉得有一张照片就是很好的事情。
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