第一十七章 内向的小男孩
周一早上八点多，我按照发给我的排班表提前进入教室，为我的第一节课做准备。
“咚咚。”
“刘老师，学生到了。”
我转过头只看见站在门口的班主任徐老师，她侧了下身子，露出躲在后面的小男孩。
小男孩的身边还站着一个年轻女人，应该是他妈妈。
我放下白板笔，指了指第一排中间的位置。
“你先坐这儿吧，现在还没上课，你自己自由安排。”
徐老师推了推小男孩，又向我招了招手。
我放下白板笔，走出教室。
“这是何棋轩的妈妈，她想跟你聊聊祺轩的情况。”
“刘老师你好。”
“祺轩以后就麻烦你照顾了。”
“这孩子也不知怎么的，升上初一成绩就开始下滑了。”
何棋轩乖巧地打开书包，拿出自己的书和笔看了起来。
“我们就是想给祺轩好好补补数学，上次考试才考了七十多分，他小学的时候数学能考九十多嘞。”
我看着他安安静静的样子，心里有了点底，应该不是个调皮捣蛋，惹是生非的孩子。
“这也很正常，孩子刚刚升上初中，对陌生的环境还不熟悉。而且初中也是个分水岭，跟小学相比，难度有所提升。”
“是是是，我们也明白，所以这不是赶紧给他找个补习班补补，早点跟上进度嘛。”
“你就放心吧，祺轩妈妈，我们学校的教学质量那是数一数二的，刘老师以前还在一中教过书。”
徐老师一脸热情地向祺轩妈妈夸赞我的简历，颇有一副她占了大便宜的架势。
虽然这只是她们的销售技巧，但被人当面如此夸奖，我不禁有点难为情，为了缓解这种尴尬，我赶紧回到教室。
我弯着腰站在桌前，微微侧身看着何棋轩的书本。
“在做语文试卷呀，你们这周多不多呀？周末还要来上课，时间会不会很紧呀。”
何棋轩没有抬头，继续自己的动作，“也还好。”
话落，我也没有接话，又瞧了几眼他的作业，就继续回讲台板书了。
“叮铃铃。”
上课铃声响起，何棋轩自觉地把作业收起来，拿出自己的数学课本。
我将自己的名字写在黑板上，“我姓刘，你以后叫我刘老师就行。”
“今天第一节课，我们先不上，我要了解一下你们学校的课程进度。”
因为是一对一，所以我打算不走大班课的流程，只针对性讲解。
我走下讲台，坐到他旁边，和他讨论了一下课程进度以及他的薄弱点，迅速制定了教学方案。
或许是教室太过安静，何棋轩的声音比起刚才小了不少，我好几次都得凑近了才能听见。
虽然性格有点内向害羞，但还算认真。
下课后，我主动走出教室，免得何棋轩不自在。
回到办公室，我看见其他老师围在一起窃窃私语，一看见我却都不说话了，接着又大声聊起了其他的话题。
我径直走向自己的位置不予理会。
斜对面的钟雪看见我坐下后，偏头瞟了我一下，拿着教案出去了。
第二节课下课后，我和何棋轩还在收拾东西的时候，一个小男孩在走廊大声喊着何棋轩。
“何棋轩，你怎么在这里？你也来补课？”
何棋轩的表情一下生动起来，他朝着男孩咧出一个大大的笑容。
小男孩兴奋地跑进来，一把揽住何棋轩的肩膀。
他看着黑板上的板书说道；”“你补什么？数学呀？”
何棋轩点点头，迅速收拾好课本，“刘老师，我走了。”，俩人就有说有笑地走出房间。
看来还是我这个老师太严肃了吧，平时看着闷不吭声的，还是挺活泼的嘛
收拾好东西，我刚走出房门，班主任徐老师就把着我的肩膀，“怎么样，还顺利吧？”
“第一天嘛，就是检查了一下他的基础，讲了一小节。”
“这孩子挺内向的，不怎么爱说话，他刚跟他妈过来的时候，问一句才答一句。”
“也还行，跟我还不熟嘛。”
徐老师突然凑近脑袋，压低声音说，“刘老师，听说你跟王宽走的挺近的呀，说说，怎么回事儿？”
徐老师挑着眉毛，脸上写满了好奇。
我挥开肩上的手，和煦的表情一下就凝固了，“我跟他能有什么关系，老师和学生罢了。”
徐老师挽着我的胳膊，赔笑道；“别这么紧张，我就是问问，我听别人说王宽跟你走得挺近的。”
“你听谁说的？”
“这件事都传遍了，班主任和其他老师都知道了，昨天大家都在讨论。”
这件事只有王宽，我和曾老师知道。
王宽不可能说出去，曾老师也不是个嚼舌根的人，说出去对学校也不好。
思来想去，我也没想到是哪里出了问题，一路上我心不在焉地跟徐老师说着话。
回到办公室，我看着钟雪的座位，突然想起前几天的试探，但我也不好随意怀疑别人，只好作罢。
下班后，钟雪再次邀请我一起吃饭，我借口家里有事就拒绝了。
接下来的几天，我依然和钟雪保持着原来的关系，并不想把关系闹得太僵。
“刘老师，你之前也在教书吗？你教了几年啦？”
从我入职以来，就少有交流的吴怡突然跟我搭话，我心里敲起了警钟。
刚报道的那天，我主动跟她打招呼，释放友好的信息，她却并不接收。
俗话说，无事不登三宝殿，她突然找我搭话，肯定有目的。
“没有，我之前一直都在家里，这是我第一份工作。”
“哦……”
吴怡和另一个老师做出一个恍然大悟的夸张表情。
“那你之前是在家做什么？家庭主妇？”
“嗯。”
“那你就结婚了。”
话题的逐渐深.入，让我感到一丝不适，但碍于同事的关系，我依然保持着基本的礼貌。
“不好意思哈，我还要备课，你们找我是有什么事吗？”
吴怡和另一位老师互相对视了一眼，又看了看办公室门口。
“没什么，我们就是好奇，王宽跟你是咋回事儿啊。”
“听说王宽在追求你。”
“追求”两个字眼过于刺耳，听得我头皮发麻，真是好事不出门，坏事传千里。
不过一周，事情已经被人传成这样。
我换下笑脸，十分严肃地说道。
“这都是谁跟你们说的，我跟王宽就是普通的师生关系，希望你们不要以讹传讹，对我个人对学校都不好。”
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