第六百一十九章 效果
段榆景走上舞台，拿起话筒。
“亲爱的朋友们，我们的家园需要我们共同保护。
我们的工厂建设会采用最环保的方式，但这还不够，我们每个人都要从自身做起，爱护我们身边的环境......”
他的声音通过音响传遍广场，人们认真地听着，不时爆发出热烈的掌声。
随着时间的发展，段榆景的公司也在实现自己当初的承诺，慢慢博得当地政府的好感。
......
顾霆晏和姜仪正坐在医院的研究室中，他们的面前摆放着大量关于儿童心理急救的文件、。
“我们不能再局限于传统的方法了，这个孩子需要一些新的突破。”顾霆晏眉头紧锁。
他的手指轻轻敲击着桌面，发出有节奏的“嗒嗒”声。他的眼神深邃，犹如夜空中最亮的星星，在黑暗中寻找希望的曙光。
姜仪微微点头，目光始终停留在一份资料上——关于艺术疗法的介绍。
“你看这个，艺术疗法，通过绘画、音乐等形式让孩子们表达内心的情感，也许对那个孩子会有帮助。”姜仪把资料递给了顾霆晏。
顾霆晏接过资料，仔细阅读起来，眉头渐渐舒展开来：“这确实是个很有创意的方法，我们可以尝试一下，但是具体该怎么实施呢？”
于是，他们开始深入研究艺术疗法的案例和实践方法。
顾霆晏伸手拿下一本厚厚的书籍，翻开书页，纸张发出轻微的沙沙声。
“这里提到，在艺术治疗中，要给予孩子充分的自由和信任，让他们能够毫无顾忌地表达。”顾霆晏一边看着书，一边对姜仪说道。
姜仪在一旁认真地记录着重点，她的笔尖在笔记本上快速滑动：“那我们得准备一些绘画工具和适合的音乐，营造一个轻松的氛围。”
经过精心的准备，他们再次来到了那个遭受严重心理创伤的儿童病房。
病房里布置得温馨舒适，色彩柔和的墙壁上挂着一些简单的画作。
孩子依旧蜷缩在病床的角落里，眼神空洞地望着前方。
他对外界的一切都毫无反应，如同一只受伤后躲在黑暗洞穴里的小兽，对周围的善意充满了恐惧和警惕。
顾霆晏和姜仪轻轻地走进病房，带着微笑，试图让自己看起来更加友善。
姜仪蹲下身子，拿出一盒彩色画笔和一张白纸，放在孩子面前，温柔地说：“小朋友，你看，这里有好多漂亮的画笔，我们可以一起画画哦。”
孩子微微动了一下，但没有其他反应。
顾霆晏坐在床边，拿起一支画笔，在纸上随意地画了起来。
他边画边说：“你看，我画了一个太阳。”
过了一会儿，孩子的眼睛似乎有了一丝光亮。
他慢慢地伸出手，拿起一支画笔，在纸上轻轻地划了一道。
这小小的举动让顾霆晏和姜仪对视一眼，他们从对方的眼中看到了惊喜。
“对，就是这样，你可以画你想画的任何东西。”姜仪轻声说道。
随着时间的推移，孩子开始在纸上自由地涂鸦，他的动作逐渐变得大胆起来，眼中也有了更多的情感。
顾霆晏播放了一首轻柔舒缓的音乐，音乐在病房里流淌。
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