这三个传教士也说到做到，从李逸这边给他们定下建教堂的地方，三人就开始认认真真的在海贸衙门编撰教材，每天和海贸衙门的其他人一样的工作时间，至于工作之余他们要做些什么，没人管他们。
所以这段时间嘉州城里经常会看到三个外国人在宣传他们的主，只可惜，没人听得懂。
可就算是这样，他们依然乐此不疲。
李逸曾好奇过别人都听不懂他们说话，他们如何宣传他们的教？文瑶回答的是：“在他们的国家，他们的主就像我们的神一样，是存在每个人心中的，就像我们的神佛，到了他们的国家宣传，也会一样碰到这样的问题，但一次两次不成功，三次四次，甚至很久很久以后，说不定就有了信众，慢慢的这个教，也就存续下来了。”
李逸想了想，也确实如此。
好在三人虽然一心宣传自己的主，该做的工作还是会做，有他们三个编撰，还有那些从藩国回来的人在旁边一边学习一边练习，倒也可以简单的开课了。
而这些学习藩国语言的人都是李逸从嘉州书院里挑选出来的，自愿报名，学成之后可以留在海贸衙门。
报名的不少，最后筛选下来留了十个少年，五个女孩。
除了他们，文瑶和大头几个都在学习之列。
那些人也不知道该怎么教，反正就是那三个传教士写出来什么词句，就教什么词句，教他们听，教他们读。
文瑶听了两节课，脑瓜子疼。
她这个学过的听着都脑瓜子疼，更何况是这些才刚刚接触外语的少男少女们。
看他们每个人坐在那里听，就像听天书一样，就连他们家大头有时候脸上都会露出迷茫的神色，文瑶觉得不能再这么下去了。
她决定找文教授和文俊商量个办法出来，回家路过书房就听见书房里传来鬼哭狼嚎的喊声：
“太难了，救命啊，我们为什么要跟着学这些哈什么喽，好什么马区的啊。”
“我要回去种地。”
文瑶嘴角抽了抽，这是谢安翊那个活宝的声音。
文瑶决定先不去找文修易和文俊了，先去看看他们几个。
书房门开着，几个少年坐在各自的桌子后面，眉头紧锁，谢安翊鬼哭狼嚎的趴在桌子上，痛苦不已。
文瑶一脚迈进来，谢安翊脸色一变赶紧就跟着坐好，装模作样的开始看书。
可看到上面那奇奇怪怪的字母，他崩溃了。
文瑶瞥了他一眼，无奈的叹了口气：“看不懂就别看了。”
谢安翊如获大赦，立马把手里的书给丢了，其他人也是面露喜色的抬起头看向文瑶，文瑶清晰可见的见到每个人脸上都露出了轻松的神色。
文瑶没管他们，而是来到大头的桌前，看着他桌上记录的笔记和那三个传教士整理出来的教材，眼皮子直跳。
“难吗？”
文瑶问。
大头点点头：“难，不过也还好。”
大头聪明，过目不忘，那三个传教士教一遍他基本上就能记下来了，单词的组成，意思，就是发音上面他总是发不对，人多的时候又不好意思练习，总觉得怪怪的。
文瑶点点头，她家大头聪明，她从不担心。
文瑶又看向旁边的七皇子的桌子，虽然笔记没有大头的那么多，但是能看得出来也很努力：“小七呢？咋样？能学会吗？”
七皇子咬了咬唇，偷偷看了一眼大头，他不如大头聪明，他知道，所以只能勤能补拙了，可这些藩国语言，也太难了。
面对文瑶的询问，七皇子选择说实话：“难。”
文瑶这段时间也跟着他们上课，谢安翊趴在桌子上凑了过来，问道：“小姨，你学会了吗？”
文瑶看了几人一眼，突然就想捉弄一下他们，她微微一笑：“其实，我觉得还好吧。”
几个少年呆住了。
还好？你管这叫还好？
文瑶跟着就指着桌上的教材上几个单词，标准的读了出来，发音和那些藩国人一模一样，甚至他们有种错觉，文瑶说的比那些藩国人好。
几个少年脸上的表情都惊呆了，目瞪口呆的模样足以塞下一个鸡蛋在嘴里。
在文瑶又读了几个单词和句子之后，几个少年从最开始的惊讶变成了自我怀疑。
难道，真的是他们太笨，学不会吗？
倒是大头在惊讶过后就释怀了，姐姐是特别的，肯定是在姐姐那个世界就已经学过了这些，那三个传教士教的他听不懂，那他是不是能去问姐姐？
这……可是自己该找个什么理由去问呢？
突然，他有了主意，开口道：“你们也不用气馁，我姐平时学东西就快，有些人在语言天赋上就是要别别人强一些的，我们多努力，也能学会。”
几个少年看看他，这是在说他们笨，没天赋吗？
并没有被安慰道。
文瑶却挑了挑眉，看了大头一眼，顺着他的话往下道：“唔，确实，我语言天赋强，这样吧，你们也别这么费劲的死记硬背了，我回头整理一个方法诀窍出来，再教你们。”
“会比现在难吗？”七皇子想了想，问了一句。
文瑶想了想，从最基础的ABCD开始教，应该会比这样直接上来就是词句的简单……吧？
不管了，先试试。
将几个少年解放之后，文瑶就去找了文修易和文俊，三人绞尽脑汁，最终决定从大头找的这个借口入手。
大头不是说文瑶语言天赋强吗？那她就展现出强的一面，装作学的很快，然后借机说自己学的快的方法，比如说这先拆了所有的字母，先熟悉所有的字母等等，不用她做什么，只要引导那三个传教士的教导方向就行。
能不能成的，也只能试试了。
又上了几天的课之后，文瑶终于‘无意之间’的展现了她强大的语言天赋，被那三个传教士夸赞的堪称天才。
毕竟对比其他那些怎么都学不会的学生，文瑶真的是天才了，一教就会，而且发音标准，这样的学生，他们真的很想多来几个啊。
文瑶又趁机开始传授自己学习的‘经验’，倒是给了三个传教士一个启发。
是啊，他们都是从未学过藩国语言的人，就像他们自己在学习安南的语言时一样，也会茫然，根本不知道该从哪里下手。
若是像文瑶一样，将这些单词先拆开，让他们从熟悉每一个字母开始，会不会就简单的多了？
三个传教士当即就跟李逸请了几天假，说是停课要重新编撰教材。
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