第160章 喷墨打印机
“以后每个月,我们实验室都会给各位领导下达测试任务,并写上结果,到时大家检查没有问题,就可以签字了”。
当大家听到‘下达测试任务’时,脸上露出了不自然,但是当听说‘写好后,直签字’就都开心的笑了起来,并表示一定配合。
“小吴,你现在要组织大家尽快多生产一些103型计算机,以后需要送到部里测试。明天聂副主任、小吴、小李和我一起去部门汇报”。
见大家讨论的差不多,李怀德出言说道。
三人纷纷表示没有问题。
1968年9月26日,星期四。
机电部大会议室里,一众主要领导围在李国成身后。
李国成正坐在一台103型计算机前,给大家讲解这台电脑的功能和两个应用,没有敢展示弹球游戏。
整个过程中,大家交头接耳,低声议论,都是表达对103型计算机的惊奇和自豪。因为他们都知道,今年机电部要翻身了。
之前每年的统计,机电部的投入都大于产出,而且是工业口垫底的存在,产出投入比最低时达到60%,这意味着,投入100元,只能生产出价值60元的产品。
每次开会都会被指名批评,今年大家看到了扬眉吐气的机会,所以都兴奋莫名。
这可是高科技,听李国成介绍,远超当前世界最新科技水平,是名副其实的第一名。
一番演示过后,大家纷纷落座。
赵程拍了怕话筒,“同志们,我想大家现在都是心情澎湃,存满自豪的。轧钢厂今年给我们提交了一份超越100分的答卷,是我们机电部送给祖国生日最好的礼物,我想大领导一定会非常高兴的。
但是,在上面没有最终决议前,我要求大家必须执行保密条例!”
大家纷纷点头表示接受,轧钢厂几人是一脸的潮红。
“一会我就联系上面,李怀德同志拿上资料,下午和我一起去汇报”。
听到最后一句话,李怀德先是手足无措,然后就是兴奋莫名,恨不得跳起来手舞足蹈,周边的领导纷纷祝贺。
一周后,轧钢厂收到了一号嘉奖令(只提了计算机,没有注明103),被李怀德珍重地用相框装起来,挂到了展览室最显眼的位置。之后几个月,李怀德每天早上都会到展览室转一圈,站在题词和嘉奖令前面傻笑一会。
正如大家所料,曙光103计算机相关消息没有出现在媒体上,只有几个重点研究所和军工厂知道了曙光103计算机的资料。
顺理成章,因为103型计算机低廉的价格,得到了1000台的订单。轧钢厂通过讨论,不得不暂停收音机的生产,全力制造103型计算机。
本来机电部希望半导体实验室的工程师、尤其是李国成可以到各个用户口指导使用。实验室除了派出张芷静和闫解放二人配合工作,李国成是一口拒绝。
半个月后,受不了的李国成,直接按下了他们二人,不再让他们出去讲解。
之后的外出任务又变成了经过短暂培训吴连奎的独角戏。
为之,在部里传出一些不好言论,比如持才傲物,不听指挥,更有甚者叫嚣着要对整个实验室进行思想改造。
在一次扩大会议上,赵程拍着桌子说道:“不知道情况的同志们闭嘴!知道内情还这样做,那么我有理由相信,你的目的不纯,你是要帮助敌人打压华夏的技术进步!”
严厉的言辞顿时压下来杂音,谁也不敢被认定为敌特。
外边的纷纷扰扰没有影响到半导体实验室,各项任务都在按部就班地推进。
喷墨打印机的任务交给了周晓娟团队,工作原理和所用材料都写成了一个文件,采用的是热发泡技术,基本原理是通过加热喷嘴使墨水产生气泡喷到打印介质上,属于高温高压打印技术。
知道了原理,制造就非常简单了,唯一的难点就是电机,李国成直接在硬盘电机的基础上进行修改,加大输出扭矩,其他的他们都可以完成设计。
慢就慢点,现在这些工作,李国成是能不干就不干。
在这期间,李国成设计了一款直接连接并行总线接口的485接口芯片。基于KT32F100,重新设计一块专用主板,上面只有CPU、DRAM和485接口芯片CX485S100。
这块主板是闫解放第一次亲自动手设计,足足用了1个月才完成了图纸设计,最大的原因是一旦画错,就需要换一张新图纸重新开头绘制。
李国成有念力支持,已经在脑海里完成模拟和仿真,画图纸更像是复印图纸。
整个过程,李国成没有指点,也没有提醒,就让他自己发挥。
即使是掩模板制作,在求助李国成时,他也没有答应,让他自己想办法。
这个小子也是个怪才,用一块A4纸大小的纸板,雕刻了一个大尺寸的电路板,然后采用光刻机的镜片组进行压缩,直接曝光电路板。
这中灵光一现的创举,也为后面计算机控制曝光电路板打下了基础。
电路板制作流程非常简单,避免水字数,这里就不再描述,感兴趣的请大家自行百度。
终于在1969年2月初完成了第一版喷墨打印机的设计。
在主要厂领导的见证下,打印出了第一张稿纸。由于墨液的问题,文字有点微微的晕边。但是相对于它的成功,这一点瑕疵大家都已经忽略不计。
当知道电路板是闫解放设计的,李怀德更加高兴,因为这意味着实验室正在快速成长。对李国成的依赖越来越小。
随着李国成的成长,李怀德越来越有危机感,他害怕李国成被调动工作,他怕李国成离开,实验室完全停摆,又被打入原形。
现在好了,只要解决了芯片设计的难题,李怀德就可以高枕无忧,李国成留下更好,被调走,实验室还是那个实验室,只不过发展慢一点罢了。
李国成为什么大力培养实验室里的年轻人,第一,他一个人能力和精力有限,必须要有得力帮手;第二,只有他会的,大家都会,他以后才有可能离开实验室,建立自己的科技王国。
因为他深深地了解后世国企的发展状况,不是人力可以改变的。他想放开手脚快速发展,就像是后续的某为,就必须变成自由身。
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